东林书院真实面目？

东林书院在顾宪成的提议下开始对时政，官员进行评议，尤于朝庭有众多东林书院走出来的官员，他们包团结党，形成了明末著名的东林党，他们打压异己，甚至于干预朝政，成了明末的一个毒瘤

东林学社为何不是四大书院？

答：东林书院创建于北宋时期，现在位于江苏省无锡市解放东路，因为当时书院附近还是一片参天古木，与郁郁葱葱的跟庐山东林寺附近十分相似，是一个研究和传授学问的理想场所，于是就有人在这里创办了学社，后来更是有北宋著名的理学家程颢在这里讲课，吸引了当时大量的学生来这里求学。让东林书院闻名天下的还是“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副对联。东林书院虽然不像其他四大书院那样出名，但是在古代的时候也是一个非常著名的书院。

东林书院推行程朱反对王学是指？

东林书院在无锡城东南，原为北宋理学家杨时讲学地，也叫“龟山书院”，后 由明朝顾宪成、顾允成等复创，是明朝名声、影响最大的书院，形成著名的东林学派。东林书院的基本思想是推行程朱，反对王学。东林书院有两个特点：第一，将学术与政 治相结合，密切关注社会政治;第二，东林书院形成了一套完备的讲会制度。

东林书院不仅是一个重要的文化学术中心，也是一个政治活动中心。在中国古代书 院发展史上，有特殊地位。讲会制度使书院名声大振，但也招来忌者，最终遭到以魏忠 贤为首的阉党的迫害，书院被禁毁。

东林书院兴起的原因？

东林书院，是明后期东林学派创办的书院，由于东林学派在明后期政治实践中的巨大影响而名闻天下，成为明后期最有影响的书院。东林书院的兴起，主要原因有三：

一是统治集团内部的斗争到明末日益尖锐化，反对派始借在野讲学活动联络同志，聚集力量；

二是社会思潮将正德、嘉靖时期对程朱理学的批判，日渐转移到对现实封建专制统治弊端的批判。

由学术转移到政治，这一主题转换，促使书院教育及学风，更具有现实批判精神；

二是明末自由讲学的风气打破了专制主义思想统治，加之明后期内忧外患日深，推动了士阶层对国家命运的深切关注。

东林书院为什么不在江西九江？

东林书院不在江西九江是因为东林书院在江苏省无锡市。

东林书院创建于北宋政和元年（1111年），是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方。后废。明朝万历三十二年（1604年），由东林学者顾宪成等人重兴修复并在此聚众讲学，他们倡导“读书、讲学、爱国”的精神，引起全国学者普遍响应，一时声名大著。东林书院成为江南地区人文荟萃之区和议论国事的主要舆论中心。

东林书院的创始人和主要主持人？

东林书院门口的对联是“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，相信大多数人对这句话十分熟悉了，它是由东林书院的创办人顾宪成题写，以此作为东林书院的宗旨。

东林书院的首次大会为万历三十二年(1604年)，形成了书院讲学的高潮，到万历四十年(1612年)时东林书院里的学人讲学活动仍十分频繁，并且逐渐渗透到了邻近的书院，万历三十四年(1606年)创办的虞山书院是第一次被东林书院渗透的书院，由此形成了相当大的书院网络，包括东林、江右、徽州、关中四地的书院群。也正是由于讲学活动影响颇大，让东林书院产生了巨大的社会效应，也为它赢得了在朝堂上的一席之地。

东林书院两个特点？

东林书院的的特点：

　　① 形成了一套完备的讲会制度。

　　② 讲会活动与政治斗争的结合。

　　③ 推崇程朱理学，反对当时流行的王守仁“心学”。

　　④ 容纳各种实学。

发生过胚胎染色体异常还东林书院之称的由来，源于明代。 据史载，北宋学者杨时，号“龟山”，当年在这里讲学。因此，便用他的“号”命名为“龟山书 院”。为何又称之为“东林书院”呢？龟山书院到了元代被废为僧 舍。

1604年，明代学者顾宪成对龟山书院重新进行修葺，创办“东

林书院”，并亲题楹联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事 事事关心”